SCOL staat voor onderwijs van hoge kwaliteit waarbij school, ouders en leerling een drie-eenheid vormen. De organisatie is ontwikkelingsgericht en biedt veel ruimte voor ontplooiing van de professionals die er werken.
Stichting Confessioneel Onderwijs Leiden (SCOL) is het schoolbestuur van vijftien basisscholen en zeven locaties voor voortgezet onderwijs in leiden, Leiderdorp en Zoeterwoude.
SCOL staat voor onderwijs van hoge kwaliteit waarbij school, ouders en leerling een drie-eenheid vormen. De organisatie is ontwikkelingsgericht en biedt veel ruimte voor ontplooiing van de professionals die er werken. Bij de scholen en het bestuursbureau van SCOL werken ongeveer 1000 gedreven, betrokken en deskundige medewerkers voor zo’n 8500 leerlingen.
Binnen het bestuursbureau werken ongeveer 50 medewerkers (inclusief bovenschools personeel voor PO en VO). Het bestuursbureau ondersteunt het College van Bestuur (CvB), de Raad van Toezicht (RvT), schoolleiders en alle medewerkers op de scholen.
De medewerkers op dit bureau werken vanuit een prachtig en recentelijk volledig gerenoveerd monumentaal schoolpand. Dit bevindt zich op loopafstand van het oude centrum en station Leiden Centraal.
Wat ga je doen?
De functie kan worden omschreven als veelzijdig, uitdagend en met veel ruimte voor eigen inbreng. SCOL zoekt een controller die:
- Het vakmanschap verstaat en hierover in de juiste taal weet te communiceren met de in- en externe stakeholders;
- Uitdaging ziet in het gezamenlijk door ontwikkelen van de control functie binnen SCOL;
- Inzicht heeft in wat nodig is voor de doorontwikkeling en mensen mee kan nemen in die verandering (verandermanagement);
- Op alle beleidsterreinen control, efficiëntie en effectiviteit nastreeft door optimalisatie van de inrichting en werking van het bestuursbureau en haar processen, systemen en (uitvoerings)beleid;
- Toewerkt naar het (kunnen) zijn van een strategisch bestuurs- en businesspartner voor het College van Bestuur en directeuren en informatiebron voor de Raad van Toezicht vanuit een brede en toekomstgerichte blik;
- Oog heeft voor het belang van integraliteit in de advisering van zowel het College van Bestuur als directeuren;
- Mede zorgdraagt voor de versterking van een rolbewust samenspel tussen staffuncties en tussen staf- en lijnorganisatie, op een wijze die past bij de herijkte besturingsfilosofie en kernwaarden van de organisatie;
- Die lef toont door te anticiperen op in- en externe ontwikkelingen en bestuur en directie (gevraagd en ongevraagd) adviseert over kansen en risico’s en andere actoren durft aan te spreken op hun rol hierin.
Wat vinden zij belangrijk?
Rolbewust handelen
Als controller word je uitgedaagd om vanuit een onafhankelijke rol het College van Bestuur en de directeuren te adviseren over financiële beheersing en strategische ontwikkeling van de organisatie. De controller kan rechtstreeks rapporteren aan de Raad van Toezicht over het gevoerde beleid. Dit doe je gevraagd en ongevraagd.
Brede bijdrage
Vanuit een financieel-economische blik heb je breed zicht op de kansen en risico’s die zich voordoen voor de onderwijsorganisatie. Je draagt daarbij zorg voor duiding van essentiële informatie, biedt inzicht in kansen en risico’s, ondersteunt bij het ontwikkelen van scenario’s en het maken van (beleids)keuzes. Verschillende belangen weet je bespreekbaar te maken en je probeert hiermee rekening te houden, zonder het grotere belang uit het oog te verliezen.
In control
Wij zoeken een controller die stevig in zijn schoenen staat. Jij en SCOL komen niet voor verrassingen te staan. Je voelt je verantwoordelijk voor een (financieel) gezonde organisatie en bent er op gericht deze ook gezond te houden. Daartoe draag je op strategisch en tactisch niveau zorg voor de (financiële) beheersing van de organisatie, een adequaat allocatiemodel en begrotingsproces en een bredere planning- en control cyclus. Je draagt zorg voor een soepel samenspel met het hoofd financiën en houdt een vinger aan de pols op operationeel niveau. Je weet cijfermatige informatie in een heldere en begrijpelijke schrijfstijl van betekenis te voorzien.
In ontwikkeling/beweging
Je bent een onafhankelijke controller en tegelijk weet je je te verbinden met de mensen binnen SCOL. Je weet de ander te bereiken in verschillende situaties en kunt je bewegen in de gelaagdheid van de organisatie. Je speelt een belangrijke rol in bestuurlijke veranderprocessen en kunt anderen hierin meenemen.
Andere belangrijke aspecten in deze functie zijn:
- het verder door ontwikkelen van de planning & control cyclus. Doelstelling is om de efficiëntie en effectiviteit van de organisatie te verhogen;
- het verder ontwikkelen van de kwaliteit van beleidsrijke meerjarenbegrotingen in relatie tot de strategische koers en de schoolplannen;
- het leveren van een actieve bijdrage aan het verder ontwikkelen van de financiële functie binnen SCOL;
- het ontwikkelen van businesscases en scenarioanalyses, met als doel om de toekomstgerichte “denkkracht” binnen de organisatie verder te vergoten, mede in context van mogelijke groei/krimp scenario’s;
- het mede sturing geven aan financieel organisatorische processen.
Wat vraagt SCOL?
SCOL is een ambitieuze en professionele organisatie met oog voor de mens achter de functionaris. Graag zien zij de volgende zaken terug bij de nieuwe collega:
- een afgeronde bedrijfseconomische opleiding op hbo- of academisch niveau;
- ruime ervaring met beleid, aanbestedingen en financiële- en strategische vraagstukken;
- interesse en affiniteit heeft met de onderwijsbranche, ervaring binnen het PO/VO onderwijs is een pre;
- een uitstekende beheersing van de Nederlandse taal (in woord en op schrift).
Wat biedt SCOL?
SCOL is een plek waar mensen graag werken. Je krijgt veel ruimte en verantwoordelijkheid om samen met professionele en gedreven collega’s je bijdrage te leveren aan het geven van goed onderwijs. Je krijgt een contract voor de duur van één jaar met de intentie om dit na een jaar om te zetten in een vast dienstverband voor 32-40 uur per week. Inschaling is conform schaal 13 (maximaal 6.568 euro bruto per maand), CAO-VO.
